امکان لو رفتن سؤالات صفر مطلق است
تاریخ انتشار: ۳ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۸۱۸۶۰۴
کلامالله صفری در گفتوگو با خبرنگار مهر، اظهار کرد: با تدابیری که در طراحی سوال و برگزاری آزمون در سالجاری به کار رفته به هیچ وجه امکان لو رفتن سوال وجود ندارد و تنها از طریق آموزش و پرورش و از ساعت ۸:۲۰ دقیقه بعد از آغاز آزمون انتشار سوالات را شاهد هستیم.
وی تصریح کرد: عدهای با ترفندهای رسانهای، فضای مجازی و شیطنتی که در این حوزه انجام میدهند، سعی دارند تا اذهان مردم را در این زمینه مخدوش کرده و سخن نادرست لو رفتن سوالات را مطرح کنند که به هیچ وجه امکان چنین امری وجود ندارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل به فرآیند برگزاری آزمون نهایی در روزهای گذشته اشاره کرد و گفت: در کنار تأمین منابع انسانی مناسب، تجهیزات سختافزاری و نرمافزاری نیز در این زمینه تدارک دیده شده و آموزش و پرورش با هزینه میلیاردی سعی کرده تا امنیت برگزاری امتحانات را ارتقا دهد.
صفری افزود: امتحانات پایه دوازدهم در حقیقت برون داد ۱۲ سال تلاش مجموعه آموزش و پرورش و نظام تعلیم و تربیت است که با تأثیرگذاری ۴۰ درصدی در سالجاری آن هم در کنکور شرایطی متفاوت برای آموزش و پرورش رقم زده است.
وی از توجه ویژه به مناطق محروم در دولت سیزدهم خبر داد و خاطرنشان کرد: بیش از ۵۰ میلیارد تومان تجهیزات و امکانات آموزشی و تربیتی به این مناطق سرازیر شده و ما شاهد سازماندهی نیروی انسانی به نسبت عدالت آموزشی در مناطق برخوردار و کم برخوردار هستیم.
صفری به اجرای طرح شهید عجمیان با مشارکت سپاه و بنیاد برکت اشاره کرد و ادامه داد: شادابسازی فضای آموزشی و رفع محرومیت عمیق در مناطق روستایی و دورافتاده و تلاش برای استقرار عدالت آموزشی در قالب این طرح در نظر گرفته شده است.
وی در بخش دیگری از سخنان خود اضافه کرد: با توجه به اینکه طراحی سوالات در آزمون نهایی توسط چند دبیر و از طریق بانک سوالات انجام میشود، تا روز امتحان دبیران در قرنطینه به سر برده و از بین چند سوال مطرح شده مشخص و معلوم نیست سوال کدام یک از دبیران در آزمون نهایی مد نظر قرار میگیرد.
صفری بیان کرد: از ساعت ۷:۳۰ دقیقه که درب محل برگزاری آزمون بسته میشود، به سرعت مراحل قرنطینه و رمزگذاری سوالات انجام شده و در یک شرایط حساس و دقیق رمزگذاری در ۷۷ حوزه انجام و در قالب اتاق قرنطینه و تکثیر سوالات با نظارت مسئول حفاظت آزمون در پاکتهای مخصوص قرار گرفته و بین دانشآموزان توزیع میشود.
وی در ادامه سخنان خود اظهار کرد: بیش از ۱۵ هزار داوطلب در استان در آزمون نهایی شرکت کردند که از این تعداد ۶ هزار و ۵۰۰ داوطلب بزرگسال، ترمیم نمره و مابقی دانشآموزان پایه دوازدهم هستند.
صفری به کارگیری دستگاههای سیگنالیاب و تجهیزات مدرن در نظارت دقیق بر آزمون را یادآور شد و تصریح کرد: به دنبال توزیع سوال و از ساعت ۸:۲۰ تا ۸:۳۰ دقیقه سوالات از طریق وزارت آموزش و پرورش در سایتها منتشر میشود و به هیچ وجه این امر نشانه لو رفتن سوالات نیست.
وی گفت: به رغم شیطنتهای مختلف در فضای مجازی، اعلام میکنیم که امکان لو رفتن سوالات در حد صفر مطلق است.
صفری افزود: سوالات مطرح شده مفهومی و از محتوای کتاب است که قطعاً در فرآیند تحصیلی و راهیابی دانشآموزان به دانشگاه تأثیرگذار خواهد بود.
وی در بخش دیگری از سخنان خود خاطرنشان کرد: سال آینده این تأثیرگذاری با نهایی شدن آزمون پایه یازدهم به ۵۰ درصد و سال ما بعد آن با نهایی شدن آزمون پایه دهم به ۶۰ درصد ارتقا مییابد.
صفری تصحیح هوشمند و الکترونیکی سوالات را یادآور شد و اضافه کرد: به هیچ وجه اوراق امتحانی دانشآموزان استان در خود استان اصلاح نمیشود بلکه با رمزگذاری در سایر حوزههای تصحیح این امر انجام میشود.
وی بیان کرد: در روزهای گذشته ما با ۲ مشکل در برگزاری آزمون نهایی روبهرو بودیم که مشکل اول تأخیر دانشآموزان در محل برگزاری آزمون بوده که امیدواریم با همراهی خانوادهها، دانشآموزان تا ساعت ۷:۳۰ دقیقه در محل آزمون حضور پیدا کنند.
صفری به دانشآموزان بزرگسال و ترمیمی نیز یادآور شد که در هر آزمون محل برگزاری آزمون را که تغییر پیدا میکند، رصد و شناسایی کرده و نسبت به حضور به موقع در محل آزمون اقدام میکنند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل در مورد توانمندسازی معلمان با برگزاری کارگاههای آموزشی و دورههای مد نظر افزود: ۶۷ درصد این دورههای آموزشی در سال تحصیلی جاری افزایش یافته است.
کد خبر 5788837منبع: مهر
کلیدواژه: آموزش و پرورش اردبیل لو رفتن سوالات امتحانی فضای مجازی سخت افزار نیروی انسانی تعلیم و تربیت بوشهر دهه کرامت کرمانشاه گلستان روز دختر گرگان خطبه های نماز جمعه تبریز اردبیل حرم حضرت معصومه س بارش باران مشهد شهرستان کرج برگزاری آزمون آموزش و پرورش لو رفتن سوال آزمون نهایی دانش آموزان هیچ وجه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۸۱۸۶۰۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پایان امتحانات نوبت اول مدارس تا ۲۴ دیماه
محسن زارعی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزشوپرورش درباره طراحی سؤالات امتحانات نهایی و دغدغه دانشآموزان نسبت به دشواری برخی از این سؤالات اظهار داشت: هدف از برگزاری امتحانات نهایی و هماهنگ کشوری این نیست که سؤالات صرفاً بر اساس محفوظات طراحی شوند و نمرهدهی بر همین مبنا صورت گیرد.
وی افزود: تلاش ما در جهت توسعه توانمندی معلمان است. به همین منظور، با همکاری دبیرخانه راهبری سنجش و متخصصان حوزه ارزشیابی، بستههای آموزشی برای تمام دورههای تحصیلی در حال تولید است. این بستهها در اختیار معلمان قرار خواهد گرفت تا آنان را با مفاهیمی همچون ارزشیابی برای یادگیری، ارزشیابی از یادگیری و آزمونهای عملکردی آشنا کند.
آشنایی معلمان با شیوههای نوین ارزشیابی
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزشوپرورش بیان کرد: سال گذشته، همایش «سواد سنجش» با همکاری دانشگاه علامه طباطبایی برگزار شد و تفاهمنامهای با گروه روانشناسی و علوم تربیتی این دانشگاه به امضا رسید تا همکاریهای بیشتری در این زمینه انجام شود. در حال حاضر، گروه سنجش و اندازهگیری این دانشگاه با مشارکت دبیرخانه راهبری سنجش، مشغول تولید بستههای آموزشی برای معلمان است.
وی ادامه داد: برنامهریزی شده است که این بستهها بهصورت فایلهای آموزشی استاندارد در استودیوها ضبط و در اختیار معلمان قرار گیرد تا آنها با این سبک از ارزشیابی بیشتر آشنا شوند.
مدارس میتوانند بعد از امتحانات تعطیل کنند
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزشوپرورش درباره عدم تعطیلی مدارس پس از امتحانات نوبت اول بیان کرد: طبق آییننامه آموزشی، روال عادی این است که مدارس در ایام امتحانات نوبت اول دایر باشند. با این حال، امکان دریافت مجوز تعطیلی برای دو هفته وجود دارد. بر این اساس، مدیر مدرسه میتواند از کمیسیون منطقه درخواست کند تا دانشآموزان پس از پایان امتحانات به خانه بازگردند.
آمادهسازی دانشآموزان برای امتحانات نهایی
زارعی افزود: طراحی و تصحیح سؤالات امتحانات نوبت اول بر عهده معلمان است، اما برای آمادهسازی دانشآموزان جهت امتحانات نهایی، توصیه شده است طراحی سؤالات بر اساس راهنمای عمل، جدول محتوا و ارزشیابی استاندارد انجام شود. این چارچوب استاندارد بر اساس اهداف برنامه درسی و محتوای کتابهای درسی تعیین شده است تا دانشآموزان با سبک سؤالات نهایی آشنا شوند. وی همچنین تأکید کرد که نیازی به برگزاری آزمونهای شبهنهایی نیست، زیرا این آزمونهای مکرر میتوانند باعث خستگی دانشآموزان شوند.
وی تأکید کرد: برای سایر دورههای تحصیلی نیز توصیه شده است که برنامهریزی و برگزاری امتحانات نوبت اول حداکثر تا ۲۴ دیماه، پیش از ایام اعتکاف، انجام شود.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزشوپرورش خاطرنشان کرد: برنامهریزی، طراحی و اجرای امتحانات نوبت اول در تمامی دورههای تحصیلی کاملاً بر عهده مدارس است و هیچگونه مداخلهای از سوی وزارتخانه، استان یا مناطق انجام نمیشود.
منبع: تسنیم